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亚虎国际:黄冈中学辉煌不在 1999年后再没出过省状元

  事实上,民众在黄冈中学今非昔比的命运中表现出来的不正常心理,很大程度上也是教育本亚虎国际身投射给他们的观念反应。在升学率成为衡量一所学校成与败的逼仄现实中,学校需要一个教育"神话"来为自己揽得更优秀的资源和设施配套,而民众也更需要在这样的神话中为自己的孩子找到奋斗的基点,这相互勾连却又彼此利用的逻辑链条,让一个个教育"神话"在不断被创造的同时,也在客观上加剧着人们对教育本质的偏差理解。   教育本不是竞技的跑马场,它也不需要"神话"的光环来将自己装点,它需要的,仅仅是一份平淡的外部氛围。

因为教育的真正作用,乃在于通过知识的熏陶去完成个体人格的培养,从而促使他们找到生活改变的力量。

如果我们总将教育吹捧到一个高大的"神坛"上,那么,这脱离教育规律的培养方式,总有一天会因为看不清脚下的路而摔得粉身碎骨。

可喜的是,黄冈中学在多重因素的综合作用下被请下了"神坛",其离平淡的教育似乎又近了一步。然而,这却并不是教育的最后胜利,因为类似"神坛"的搭建,早已在民众对教育的不正常理解下,在其他城市渐次开花。

 
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